Kontrola kvality vzdělávání: výsledky Moskevského centra pro vzdělávání v roce 2024

Samostatná diagnostika MCKO má za cíl zkvalitnit vzdělávací proces. Úroveň vzdělání ovlivňuje všechny oblasti života člověka, na něm přímo závisí volba povolání a budoucí cesta dítěte. Stát má zájem na tom, aby vzdělávací instituce připravovaly odborníky, proto je práce učitelů pravidelně kontrolována.

Změny ve vzdělávacím procesu jsou nezbytné pro jeho zkvalitnění a přizpůsobení moderním učitelům a studentům.

Co je MCKO

Co se stalo MCKO školu znají učitelé, studenti i jejich rodiče. Zkratka MCKO znamená Moskevské centrum pro kvalitní vzdělávání. Centrum bylo zřízeno moskevským ministerstvem školství a vědy.

Tato organizace se zabývá:

  • kontrola dodržování platné legislativy ve školství;
  • vývoj a implementace monitorování;
  • sběr, zpracování, systematizace, uchovávání informací o kvalitě vzdělávání na metropolitních školách;
  • využívání inovativních technologií ve vzdělávacím procesu;
  • certifikace vzdělávacích materiálů a služeb;
  • certifikace učitele;
  • provádění zkušebního OGE, jednotné státní zkoušky.

Nezávislý audit umožňuje získat objektivní informace o úrovni výuky a hloubce znalostí studentů v konkrétním předmětu.

Na rozdíl od interního monitorování poskytují nezávislé inspekce jednotné KIM pro všechny školáky a práci hodnotí nezávislí odborníci. Další výhodou je absence speciální přípravy pro školáky k výkonu práce.

Ve skutečnosti, MCKO je testem kvality vzdělávání a odbornosti učitelů.

Jak se provádějí kontroly?

CND MKTSO stanovuje každoročně harmonogram povinných a dobrovolných kontrol a zveřejňuje informace na oficiálních stránkách.

Vzdělávací instituce může být na seznam zařazena v letech 2023–2024 MCKO následujícími způsoby:

  1. Vyjádřete dobrovolné přání zúčastnit se sekcí.
  2. Bude zahrnut do seznamu metodou slepého losování.

Úseky lze vyplnit osobně nebo online, na dokončení práce je dáno 45 minut, informace o inspekce MCCO je sdělena všem účastníkům na začátku školního roku, Výsledky MCKO 2024 lze na žádost vedení školy smazat nebo uložit do společné databáze.

Známky za výsledky zkoušky MCCS nemají vliv na roční a čtvrtletní výsledky v předmětech.

Náklady na MCCO v roce 2024

Diagnostika MCCO je placená služba, jejíž náklady se rok od roku liší.

Stojí za zmínku, že třída, která se z nějakého důvodu kontroly nezúčastnila, nedostane náhradu a rediagnostika bude hrazena v plné výši.

Cena testů pro instituce všeobecného vzdělávání závisí na typu testování, místě a počtu účastníků.

Kontrola škol (předmět, obsah metapředmětu) v nezávislém diagnostickém centru bude stát 700 rublů (pokud počet účastníků přesáhne 50 osob, cena bude 630 rublů), online kontrola bude stát 600 rublů.

Náklady na diagnostiku ve formátu Jednotné státní zkoušky, Jednotné státní zkoušky v oborech všeobecného vzdělávání jsou 1600 rublů. Podobná kontrola v nezávislém diagnostickém centru stojí 1 800 rublů (pro více než 50 účastníků – 1 620 rublů).

Náklady na testování ve formátu jednotné státní zkoušky, OGE v cizích jazycích v nezávislém diagnostickém centru jsou 3 200 rublů (pokud je počet účastníků vyšší než 50 - 2 880 rublů).

Diagnostika s návštěvou školy (testování / počítačový formát, studenti ve třídách 9-11 s počtem účastníků od 6 do 15) - 9 000 rublů, pro skupiny 1-5 osob - 7 000 rublů, aniž by šli do vzdělávací instituce, podobný šek pro 16–25 studentů – 9300 rublů, pro skupinu 6–15 osob – 6300 rublů, 1–5 osob – 4500 rublů.

Diagnostika pro obory s návštěvou vzdělávací instituce pro počet účastníků od 16 do 25 (test, prázdný formát, 4. třída) - 12 800 rublů, pro 6-15 osob - 9 300 rublů, 1-5 osob - 7 000 rublů.

Testování v předmětech s návštěvou vzdělávací instituce (počítačový formát, skupina 16–25 osob, ročníky 5–8) – 11 800 rublů, 6–15 osob – 8 800 rublů, 1–5 osob – 6 500 rublů.

Testování v počítačovém formátu ve školních disciplínách bez cestování do vzdělávací instituce (třídy 5–8, 16–25 osob) – 8600 rublů, 6–15 osob – 6300 rublů, 1–5 osob – 4000 rublů.

Harmonogram pro MCCO v roce 2024

Kontrola efektivity vzdělávacího systému umožňuje rychle identifikovat nedostatky a odstranit je.

Na rok 2024 jsou plánovány tyto kontrolní práce:

  1. V lednu proběhne diagnostika čtenářské gramotnosti ve vzdělávacích institucích, které podaly žádost.
  2. Na únor je plánován test čtenářské a funkční gramotnosti.
  3. V březnu se budou konat diagnostické akce v předmětech angličtina a informatika.
  4. Od března do května - rané období GIA-9 a GIA-11.
  5. V dubnu proběhnou povinné diagnostické aktivity, testování anglického jazyka, obecných odborných disciplín, čtenářské gramotnosti a všeobecně vzdělávacích předmětů na prohloubené úrovni.
  6. V květnu proběhnou diagnostické aktivity na základních školách.

Vedení školy samostatně rozhoduje o tom, které třídy se programu zúčastní a jaká diagnostika je v současné době potřeba.

Diagnostika MCCO zahrnuje aktivity zaměřené na zvyšování kvalifikace učitelů. Tato příležitost je zvláště důležitá pro učitele, kteří se chystají podstoupit certifikaci pro povýšení. Při atestaci je nutně zohledněno hodnocení činnosti třídy, ve které učitel vyučuje. V průběhu roku budou probíhat semináře pro učitele předmětů připravující studenty na Jednotnou státní zkoušku a Jednotnou státní zkoušku a také školení pro členy předmětových komisí GIA-9 a GIA-11.

Příprava

Pro testové úlohy není vyžadována žádná speciální příprava, ale obvykle se učitelé, studenti a jejich rodiče snaží udělat nějakou práci a dosáhnout dobrých výsledků.

Nejdříve Výsledky MCKO 2024 závisí na dodržování pravidel pro vyplňování formulářů. Pokud je vyplněno nebo opraveno nesprávně, odpověď nemusí být chráněna. Je také nutné studovat vlastnosti provádění úkolů různých typů.

Asi měsíc na webu MCKO Objeví se demoverze, která umožní nejen účastníkům diagnostiky, ale také všem změřit své síly.

Výsledky MCKO 2024

Nezávislá metoda hodnocení vám umožňuje získat objektivní informace, analyzovat chyby a včas opravit vzdělávací proces, napravit stávající nedostatky.

Diagnostika není soutěž, ale nástroj ke zkvalitnění vzdělávacího procesu.

Kladný výsledek kontroly zvyšuje hodnocení školy. Testování je nezbytné i pro učitele, potvrzuje vysokou efektivitu jejich práce. Vzdělávací instituce nemůže odmítnout provedení ověřovací práce, pokud je v seznamu zařazena metodou slepého losování. Škola si může samostatně vybrat třídu, která se projektu zúčastní. Školáci studující doma nebo dálkově musí absolvovat testování i ve školách, které se projektu účastní.

Diagnostika bude započítána pouze v případě, že se jí zúčastní alespoň polovina žáků třídy.